舆情观察:呼吁外语教育回归“本位”
发布时间:2013年10月24日 信息来源:本站原创
新华网消息,近日,各地高考改革方案密集出台,英语科目的改革成了最大热点。北京市计划自2016年起,削弱英语在高考总分中的权重,并增加语文的总分;在山东高考改革方案中,英语听力将被取消;而在江苏,英语可能“退出”高考,只以等级形式呈现。
新华网:我国城乡英语教育水平不同,英语分值权重过高也不利教育的公平和人才的脱颖而出。让外语回归“本位”,已经刻不容缓。当然,降低英语分值的权重,并不是否定英语教学,更不是否定英语的重要性。此次推行英语高考改革,就是要通过高考“指挥棒”,对“强势英语”进行理性纠偏,让英语和母语都回归“本位”。
《京华时报》:减少英语、增加语文分值的调整,真正的用意,是对近年来整个社会重英语、轻母语的纠正,对国内英语教育教学课多时长、学习收效差、应用不足问题的努力回应。此外,它也是一个因经济实力增长而逐渐回复自信的国家,重新打量自己的文化源流,评判自己和世界之间关系的必然选择。
《南方都市报》:英语不只是一种读写的语言工具,更可以帮助打开另外一个世界。这个世界非常不同,几乎可以扭转一个人的命运。由此可见,英语的重要性不以高考为转移。不管高考制度如何改变,英语的世界一直打开,欢迎那些向往美丽新世界的人类。